| Department of Agricultural Sciences | |||||||||||||||
| Earliest Possible Year | |||||||||||||||
| Duration | 1 semester | ||||||||||||||
| Credits | 6 (ECTS) | ||||||||||||||
| Course Level | Joint BSc and MSc | ||||||||||||||
| Examination | written examination Aid allowed Description of Examination: 13-point scale, internal examiner Dates of Exam: | ||||||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger: 1 skemamodul pr. uge Teoretiske øvelser: 2 timer pr. uge i 8 uger | ||||||||||||||
| Block Placement | F1, forår Efter aftale | ||||||||||||||
| Teaching Language | Danish | ||||||||||||||
| Optional Prerequisites | 045121 | ||||||||||||||
| Course Objectives | |||||||||||||||
| Kurset er et introduktionskursus, der giver et bredt alment kendskab til planteforædlingens teori og metoder samt til dens rolle i jordbrugets planteproduktion. Samtidig giver kurset et genetisk grundlag for videregående studier i plantevidenskab. Hovedvægten ligger på de biologiske og genetiske principper, der danner grundlag for forædling af højere planter | |||||||||||||||
| Course Contents | |||||||||||||||
| De vigtigste forædlingsmetoder for såvel klonformerede som for selv- og fremmedbefrugtende kulturplanter i have- og landbruget gennemgås. Kursets hovedelementer omfatter: · planternes formeringsmåder og deres genetiske konsekvenser, · planteforædlingens råmateriale: naturligt genetisk variation, mutationer, polyploider, artshybrider, · bioteknologi til planteforædling: Genetisk transformation, haploider, genetiske markører, · de vigtigste forædlingsmetoder for vegetativt formerede arter, selv- og fremmedbefrugtere, · vigtige selektionskriterier så som udbyttekomponenter, kvalitet, resistens mod skadegørere, · planteforædleres rettigheder og pligter, godkendelse og beskyttelse af plantenyheder, patentering. Kurset henvender sig til alle studerende, som vil beskæftige sig med plantevidenskab, enten med henblik på planteproduktionsfaktorer eller med henblik på en senere specialisering inden for bioteknologi eller planteforædling. | |||||||||||||||
| Teaching And Learning Methods | |||||||||||||||
| Undervisningsformen er fortrinsvis forelæsninger, suppleret med ekskursioner og øvelser. | |||||||||||||||
| Course Litterature | |||||||||||||||
| Harding, J., F. Singh and J.N:M. Mol (1991): Genetics and Breeding of Ornamental Species. Kluwer Academic Publishers, 429 pp.Poehlman, J.M. and D.A. Sleper (1995): Breeding field crops (fourth edition) Iowa State University, Press 494 pp. | |||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||
| Sven Bode Andersen, sba@life.ku.dk, Department of Agricultural Sciences/Plant and Soil Science, Phone: 35333444 Brian Dennis, bde@life.ku.dk, Department of Agricultural Sciences/Administration and IT, Phone: 35333561 | |||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||
| Study Committee NSN | |||||||||||||||
| Course Scope | |||||||||||||||
| |||||||||||||||