| Responsible Department | Department of Large Animal Sciences | ||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 3 year | ||||||||||
| Duration | One block | ||||||||||
| Credits | 3 (ECTS) | ||||||||||
| Level of Course | BSc | ||||||||||
| Examination | Continuous Assessment written examination Written Exam in Lecturehall All aids allowed Description of Examination: Den løbende eksamen består af deleksamen 1: besvarelse af spørgsmål ud fra videnskabelige artikler til vurdering af studentens viden om sammenhænge mellem etologiske faktorer relevante for dyrlægens arbejdsopgaver. Deleksamen 2: en multiple choice på 3 timer til vurdering af studentens viden om generelle etologiske principper. Ved begge deleksaminer indgår vurdering af etologiske kompetencer i relation til velfærdsbegrebet. pass/fail, internal examiner Dates of Exam: 28 January 2011 | ||||||||||
| Requirement for Attending Exam | Besvarelser af spørgsmål ud fra videnskabelige artikler skal foreligge for at kunne tage den skr. eksamen | ||||||||||
| Organisation of Teaching | Forelæsninger og seminarier med efterfølgende skriftlige opgaver. | ||||||||||
| Block Placement | Blok 2 Week Structure: Udenfor ugestruktur | ||||||||||
| Language of Instruction | Danish | ||||||||||
| Restrictions | Ingen. Forbeholdt veterinærstuderende. | ||||||||||
| Course Content | |||||||||||
| Basal etologi omfatter: . motivation og stimuli, . evolution og ontogeni, . adfærdens årsager og funktion, . kommunikation, . indlæring, . sociobiologi og . adfærdsøkologi. | |||||||||||
| Teaching and learning Methods | |||||||||||
| Forelæsninger, seminarier og skriftlige opgaver | |||||||||||
| Learning Outcome | |||||||||||
| Målbeskrivelse for bachelorkurset Basal etologi. Kursets hovedmålsætning er at give en teoretisk indføring i etologiens hovedområder, herunder husdyrs evolution og ontogeni, motivation, kommunikation, social organisation og indlæring. Når kurset er færdigt forventes den studerende at kunne: Viden: -Beskrive husdyrs basale adfærdsmæssige behov. -Relatere dyrenes basale behov til at kunne bedømme deres velfærdsmæssige status, dels for det enkelte dyr, dels på besætningsniveau. -Bedømme husdyrs frygt- og flugtreaktioner for at kunne håndtere dem på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde. -Identificere normale og unormale adfærdsreaktioner med henblik på at kunne diagnosticere adfærdsproblemer. Færdigheder: -Anvende husdyrs adfærd til at bedømme om dyreværnslovens krav opfyldes. -Anvende indlæringspsykologiens principper til træning af husdyr. Kompetencer: -Arbejde selvstændigt og arbejde effektivt sammen i en gruppe om et fælles projekt. -Søge samt kritisk vurdere videnskabelig litteratur over specifikke adfærdsrelaterede emner. | |||||||||||
| Course Literature | |||||||||||
| Lærebog: The ethology of domestic animals (P. Jensen, 2nd ed.) CABI Publ. 2009 | |||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||
| Björn Forkman, bjf@life.ku.dk, Department of Large Animal Sciences/Populationsbiology, Phone: 353-33581 | |||||||||||
| Study Board | |||||||||||
| Study Committee V | |||||||||||
| Work Load | |||||||||||
| |||||||||||