| Responsible Department | Department of Agriculture and Ecology | ||||||||||||||||
| Earliest Possible Year | BSc. 1 year | ||||||||||||||||
| Duration | One block | ||||||||||||||||
| Credits | 7.5 (ECTS) | ||||||||||||||||
| Level of Course | BSc | ||||||||||||||||
| Examination | Final Examination written examination Written Exam in Lecturehall Some Aid allowed Description of Examination: Beskrivelse af eksaminer: 4 timers skriftlig eksamen efter blok 4. 7-point scale, internal examiner Dates of Exam: 24 June 2011 | ||||||||||||||||
| Requirement for Attending Exam | ingen. | ||||||||||||||||
| Block Placement | Blok 4 Week Structure: B | ||||||||||||||||
| Language of Instruction | Danish | ||||||||||||||||
| No Credit Points With | Ingen | ||||||||||||||||
| Optional Prerequisites | 310040 Processes in Nature 1 - The Living Soil | ||||||||||||||||
| Restrictions | Ingen | ||||||||||||||||
| Course Content | |||||||||||||||||
| Kurset kombinerer viden om økologiske processer og vegetation til forståelse af de vigtigste danske økosystemer. De studerende bliver fortrolige med økologiske problemstillinger, arbejdsmetoder og terminologi indenfor populationsbiologi, samfundsøkologi og systemøkologi. I begyndelsen af kurset er der en kort gennemgang af planternes ydre opbygning og den dertil knyttede terminologi som findes i bestemmelsesværker. Sideløbende foretages en gennemgang af artssammensætning i danske vegetationstyper i det åbne land og deres økologiske forudsætninger. Kurset giver også en oversigtsmæssig gennemgang af den danske vegetationshistorie siden sidste istid for at give et indtryk af den udvikling, der ligger som baggrund for og er med til at forklare den aktuelle vegetation. Basalt kendskab til omkring de 200 plantearter, som er mest relevante for landskabsarkitekter, bliver introduceret som redskab til beskrivelse af økosystemerne. Der bruges såvel videnskabelige som danske artsnavne. Størstedelen af undervisningen bygger på konkrete eksempler, her ikke mindst kursusdeltagernes egne iagttagelser under ekskursionerne. | |||||||||||||||||
| Teaching and learning Methods | |||||||||||||||||
| Ved forelæsningerne gennemgås basale økologiske principper og almindelige danske økosystemer. I øvelserne indøves, ved brug af levende materiale, artskendskab ved hjælp af bestemmelsesværker og gennem udarbejdelse af planteindsamlinger fra ekskursionsområderne. Ved ekskursionerne beses karakteristiske urbane og rurale vegetationstyper, der besøges økologisk relevante områder. | |||||||||||||||||
| Learning Outcome | |||||||||||||||||
| Efter kurset skal den studerende være i stand til at kunne forstå det basale økologiske naturgrundlag, dvs. samspillet mellem lokalitet, vegetation og arealanvendelse i byer og det åbne land i Danmark. Den studerende får et økologisk vidensgrundlag og en forståelse for økologiens paradigme i konteksten af landskabsarkitektur set i forhold både til planlægning og forvaltning af urbane samt rurale landskaber. Viden: - Beskrive generelle teorier og principper i økologi og relatere dem til jord-plante-landskab interaktioner og interventioner i disse - Identificere vigtige danske plantearter og vegetationstyper - Relatere økologiske teorier og terminologi til landskabsarkitekturpraksis set både historisk og i nutiden Færdigheder: - Identificere plantearter ud fra danske bestemmelsesværker - Analysere naturlige og antropogene vegetationstyper og økosystemer, - Vurdere økologiske muligheder til løsning af opgaver indenfor byplanlægning, landskabsarkitektur og landskabsforvaltning Kompetencer: - Evaluere økologiske processer i relation til kulturelle værdier og etiske principper - Evaluere indvirkning af økologiske processer på oplevelsen af landskabets arkitektur. | |||||||||||||||||
| Course Literature | |||||||||||||||||
| Frederiksen et al. 2006. Dansk Flora. Gyldendal. Petersen, P.M. og Vestergaard, P. (2006): Vegetationsøkologi. Gyldendal. Townsend, C.R., Begon, M. og Harper, J.L. (2008): Essentials of Ecology. Blackwell. Suppleret med udleverede noter og ekskursionsrapporter. | |||||||||||||||||
| Course Coordinator | |||||||||||||||||
| Marian Ørgaard, moe@life.ku.dk, Department of Agriculture and Ecology/Section of Botany, Phone: 353-32816 Jacob Weiner, jw@life.ku.dk, Department of Agriculture and Ecology/Section of Botany, Phone: 353-32822 | |||||||||||||||||
| Course Fee | |||||||||||||||||
| Ingen | |||||||||||||||||
| Study Board | |||||||||||||||||
| Study Committee NSN | |||||||||||||||||
| Work Load | |||||||||||||||||
| |||||||||||||||||