| Responsible Department | Department of Veterinary Disease Biology | ||||||
| Course Dates | vides endnu ikke | ||||||
| Course Abstract | Kurset skal give den studerende en generel indsigt i diagnostiske teknikker, der kan anvendes i forbindelse med diarré hos spædgrise. Den studerende opnår en forståelse af de forskellige teknikkers muligheder og begrænsninger samt faldgruber i forbindelse med hhv. den praktiske gennemførsel og tolkningen af resultatet. | ||||||
| Course Registration | 28. februar 2011 | ||||||
| Deadline for Registration | 28. februar 2011 | ||||||
| Credits | 6.5 (ECTS) | ||||||
| Level of Course | PhD course | ||||||
| Organisation of Teaching | praktiske øvelser og teoretiske kollokvier | ||||||
| Language of Instruction | Danish | ||||||
| Restrictions | 1 phd-studerende | ||||||
| Course Content | |||||||
| Phd-Kursus i diagnostisk patologi (6,5 ECTS) Baggrund: Kurset skal give den studerende en generel indsigt i diagnostiske teknikker, der kan anvendes i forbindelse med diarré hos spædgrise. Den studerende opnår en forståelse af de forskellige teknikkers muligheder og begrænsninger samt faldgruber i forbindelse med hhv. den praktiske gennemførsel og tolkningen af resultatet. Indhold: Følgende emner vil blive gennemgået i relation til problemstillingen spædgrisediarré - Udtagning, opbevaring og fixering af prøvemateriale (anvendelighed ved forskellige analyser) - Bakteriologisk undersøgelse (agartyper, inkuberingsforhold, bedømmelse ((semi)-kvantificering), typebestemmelse (toxin- og fimbriebestemmelse ved PCR) - Virologisk undersøgelse (PCR/ dyrkning?/ ELISA?) - Parasitologisk undersøgelse (IFAT) - Histologisk undersøgelse, herunder immunhistokemi og in situ hybridisering (præparering, tolkning) - Kvantitativ PCR (16S rRNA gene deep sequencing) (valg af primere, opsætning af prøver, tolkning af resultat) Gennemførsel: Kurset består af en praktisk og en teoretisk del. Den praktiske del vil tage udgangspunkt i materiale, som udtages i en af den Phd-studerendes projektbesætninger i starten af 2011( der aflives 16 diarrégrise og 16 ikke-diarrégrise samt udtages daglige rectalsvabreprøver af ca 200 grise (både diarré- og ikke-diarrégrise) i 6 dage (levedøgn 1-5 + levedøgn 10)). Materialet vil blive fulgt efterhånden som det behandles i de allerede eksisterende Phd-studier på Veterinærinstituttet, der omhandler tarm-økologi (kvantitativ PCR) (vejleder: Lars Mølbak) og histologisk vurdering (immunhistokemi og in situ hybridisering) (vejleder: Tim Kaare Jensen). Herudover vil der indgå praktisk træning på KU-Life vedr tolkning af det histologiske materiale samt praktisk træning i relevante bakteriologiske, virologiske og parasitologiske metoder på relevante institutioner. Den teoretiske del vil bestå af læsning af et udleveret pensum relateret til hvert af de nævnte emner samt udfærdigelse af en kursusrapport. Kurset afsluttes med mundtlig eksamen med udgangspunkt i kursusrapporten. Tidsplan: Den praktiske del af kurset vil forløbe som flere separate forløb med 2-14 dages varighed. Første periode afholdes i foråret 2011 (multiplex PCR) Tidsforbrug: Praktisk del - Bakteriologi 20 t - Virologi 20 t - parasitologi 10 t - Multiplex PCR 30 t - Histologi 30 t Teoretisk del - selvstudie 50 t - rapportudfærdigelse 15 t - eksamen 2 t I alt 177 t | |||||||
| Teaching and learning Methods | |||||||
| praktisk og teoretisk indlæring i diagnostiske teknikker | |||||||
| Learning Outcome | |||||||
| håndtering af praktisk, diagnostisk redskaber inden for patologi | |||||||
| Course Literature | |||||||
| meddeles løbende | |||||||
| Course Coordinator | |||||||
| Henrik Michael Elvang Jensen, helj@life.ku.dk, Department of Veterinary Disease Biology/Section for Pathology, Phone: 353-33100 | |||||||
| Course Fee | |||||||
| ingen | |||||||
| Type of Evaluation | |||||||
| mundtlig eksamination i rapport | |||||||
| Work Load | |||||||
| |||||||