| Ansvarligt institut | Institut for Jordbrug og Økologi | ||||||||||||||
| English Title | Botany of Garden and Landscape Plants | ||||||||||||||
| Tidligst mulig placering | Bachelor 2. år | ||||||||||||||
| Varighed | En blok | ||||||||||||||
| Pointværdi | 7.5 (ECTS) | ||||||||||||||
| Kursustype | Bachelorkursus | ||||||||||||||
| Eksamen | Sluteksamen skriftlig prøve Skriftlig auditorieeksamen kun visse hjælpemidler Gehoelzflora, J. Fitschen Beskrivelse af eksamen: Eksamen er en fire timers skriftlig eksamen. En del af eksamen (2½ time) er uden hjælpemidler i systematisk botanik. Den anden del (1½ time) er plantebestemmelse efter relevant flora Vægtning: 100% 7-trinsskala, intern censur Eksamensdatoer: 11. november 2011 | ||||||||||||||
| Rammer for Undervisning | Forelæsninger, øvelser, havevandringer, ekskursioner og gruppearbejde | ||||||||||||||
| Blokplacering | Blok 1 Ugestruktur: B | ||||||||||||||
| Undervisningssprog | Dansk | ||||||||||||||
| Anbefalede forudsætninger | LNAA10092 LBIB10127 LPLF10374 | ||||||||||||||
| Begrænset deltagerantal | ingen | ||||||||||||||
| Kursusindhold | |||||||||||||||
| Kurset giver en grundig gennemgang af have og landskabsplanternes morfologi og systematik. Der undervises i de større plantegruppers livscykler med hovedvægt på stængelplanterne. Endelig gives en indføring i nomenklatur (videnskabelige og danske plantenavne) for dyrkede planter. Hovedvægten er på familier og slægter, der anses for væsentlige for landskabsarkitekter. Der lægges vægt på at den studerende bliver fortrolig med botaniske arbejdsmetoder og terminologi. | |||||||||||||||
| Undervisningsform | |||||||||||||||
| Ved forelæsningerne gives en gennemgang af de systematiske karakterer for udvalgte familier og slægter. Der gøres brug af overheads, lysbilleder, forelæsningstavler og IT præsentationer. I øvelserne indøves, ved brug af levende plantemateriale, morfologi, systematik og plantekundskab ved hjælp af danske og fremmedsprogede bestemmelsesværker og gennem udarbejdelse af teoretiske og praktiske øvelser. Der arbejdes med en kombination af intensivt gruppearbejde og selvstudier. | |||||||||||||||
| Målbeskrivelse | |||||||||||||||
| Målgruppen er landskabsarkitektstuderende og andre studerende med interesse for prydplanter. Kursets primære formål er at give disse studerende de nødvendige botaniske forudsætninger for at forstå og udnytte plantematerialet i by, have og kulturlandskabet. Efter gennemførelse af kurset forventes den studerende at kunne: Viden: Redegøre for generelle principper i de vigtigste livscykler i stængelplanterne. Beskrive en given plante med korrekte morfologiske termer. Identificere, klassificere og navngive et antal prydplanter. Færdigheder: Analysere udvalgte stængelplanter ud fra morfologi og habitus, og på baggrund af dette argumentere for en systematisk klassifikation Kompetencer: Anvende dansk og fremmedsproget botanisk. Kende planter der indgår i beplantningsplaner for have og landskab. | |||||||||||||||
| Litteraturhenvisninger | |||||||||||||||
| Asmussen, C. og Jacobsen, N., 2001: Botanisk nomenklatur, KVL Fitschen, J., 2002: Gehölzflora Frederiksen & al. 2006, Dansk flora Jacobsen, N., Jensen, J. & Johnsen, B., 1999: Systematisk botanik. Samfundslitteratur Mikkelsen, V. M., 1981: Morfologisk botanik. Samfundslitteratur | |||||||||||||||
| Kursusansvarlig | |||||||||||||||
| Marian Ørgaard, moe@life.ku.dk, Institut for Jordbrug og Økologi/Faggruppe Botanik, Tlf: 353-32816 Niels Jacobsen, nika@life.ku.dk, Institut for Jordbrug og Økologi/Faggruppe Botanik, Tlf: 353-32805 | |||||||||||||||
| Studienævn | |||||||||||||||
| Studienævn NSN | |||||||||||||||
| Kursusbeskrivelsesomfang | |||||||||||||||
| |||||||||||||||